تبليغاتX
دردم از يار است و درمان نيز هم!
دردم از يار است و درمان نيز هم!
خدايا بخاطر هر آنچه دادي و ندادی شکر

اگر می خواهید بر معلومات دینی خود بیافزایید، در دوره های رایگان دانشگاه مجازی امام خمینی (ره) شرکت نمایید.

فرصت ثبت نام از ۱/۱۰/۸۸ تا ۲۰/۱۰/۸۸ می باشد. اين دوره‌ها عبارتند از :

1. دوره کوتاه ‌مدت معارف قرآن؛

2. دوره کوتاه ‌مدت مباني مقدماتي انديشه اسلامي؛

3. دوره کوتاه ‌مدت مباني تکميلي انديشه اسلامي؛ 

4. دوره کوتاه ‌مدت فلسفه اسلامي؛ 

5. دوره کوتاه ‌مدت منطق.

برای اطلاع از جزئیات راهنمای گام به گام ثبت نام را مطالعه کنید.

به احترام پدر شهید بودن آیت الله منتظری (آن هم شهیدی که خود از اولیاء خاص الهی بود) و درجه فقاهت و علم ایشان خواستم مطلبی در مورد ایشان بنویسم که با پیام تسلیت حضرت آیت الله خامنه ای رهبر معظّم انقلاب اسلامی مواجه شدم. انصافا پیام جامعی است که سخن را تمام می کند.

متن آن به این شرح است:


بسم الله الرحمن الرحیم   
اطلاع یافتیم كه فقیه بزرگوار آیت الله آقای حاج شیخ حسینعلی منتظری رحمة الله علیه دارفانی را وداع گفته و به سرای باقی شتافته‌اند. ایشان فقیهی متبحّر و استادی برجسته بودند و شاگردان زیادی از ایشان بهره بردند. دورانی طولانی از زندگی آن مرحوم در خدمت نهضت امام راحل عظیم الشأن گذشت و ایشان مجاهدات زیادی انجام داده و سختی‌های زیادی در این راه تحمل كردند.
در اواخر دوران حیات مبارك امام راحل امتحانی دشوار و خطیر، پیش آمد كه از خداوند متعال میخواهم آن را با پوشش مغفرت و رحمت خویش بپوشاند و ابتلائات دنیوی را كفاره‌ی آن قرار دهد. اینجانب درگذشت ایشان را به همه‌ی بازماندگان بویژه همسر مكرّمه و فرزندان محترم آن مرحوم تسلیت میگویم و رحمت و مغفرت الهی را برای وی مسألت میكنم.
سیّد علی خامنه ای
29/ آذر/ 1388

 
امام رضا علیه السلام:
رحمت خدا بر كسى كه أمر ما را زنده نمايد، سؤال شد: چگونه؟
فرمود: علوم ما را فرا گيرد و به ديگران بياموزد. (بحار الأنوار، ج 2، ص 30، ح 13)


دوستان عزیز اگه نمی دونستید، بدونید که من مدتی مشغول تحصیل در دانشکده مجازی علوم حدیث هستم. شاید خیلی ها برای مدرک درس می خونن ولی خوشحالم که بگم اونقدر این دانشکده معنویه و درسهای اون به درد زندگی می خوره که اگه بهش دل بدین، اصلا از فضای مدرک و این جور چیزا خارج می شید.

حالا این دانشکده یه فرصت طلایی رو در اختیار شما قرار داده تا بتونید تو مسیر فراگیری علوم اهل بیت(ع) که سعادت دنیا و آخرت رو به دنبال داره، ادامه تحصیل بدید. از دیپلمه ها و لیسانسه ها دعوت می کنم به این مسیر بیان و از این فرصت استفاده کنن.

مطمئنم اگه شروع به تحصیل تو این دانشکده کنید، منو هم دعا می کنید. حالا اطلاعیه خود دانشکده رو ببینید:


 دانشكدۀ مجازی علوم حديث از طريق آزمون اختصاصی برای دوره‌های الكترونيكی غير حضوری در مقاطع كارشناسی و كارشناسی ارشد دانشجو می‌پذيرد.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی دارالحديث؛ به نقل از روابط عمومی دانشكده مجازی علوم حديث با توجه به مجوز صادر شده از سوی وزارت علوم، تحقيقات و فناوری، از اين پس دانشكدۀ مجازی علوم حديث علاوه بر پذيرش دانشجو از طريق آزمون سراسری دانشگاه‌ها، در نيمۀ دوم هر سال، از طريق آزمونی‌ اختصاصی كه با نظارت سازمان سنجش و آموزش كشور برگزار می‌شود دانشجو خواهد پذيرفت. اين شيوۀ پذيرش دانشجو به دليل اقتضائات و مخاطبان خاص آموزش الكترونيكی، شرايط مطلوبی را برای ادامۀ تحصيل علاقه‌مندان آشنايی با علوم و معارف اسلامی از طريق شبكۀ اينترنت فراهم می‌آورد.
بر اين اساس، نام‌نويسی از داوطلبان تحصيل در دوره‌های جديد دانشكده از اول آذر ماه سال جاری آغاز می‌شود و تا پايان اين ماه ادامه خواهد داشت. در اين مهلت، علاقه‌مندان به تحصيل در رشته‌های علوم حديث و علوم و معارف قرآنی در مقطع كارشناسی و نيز رشتۀ علوم حديث با گرايش تفسير اثری در مقطع كارشناسی ارشد می‌توانند ضمن عضويت در پايگاه دانشكدۀ علوم حديث به صورت اينترنتی در دورۀ آمادگی برای شركت در آزمون اختصاصی اين رشته‌ها ثبت‌نام كنند.
داوطلبان پس از شركت در يك دورۀ آموزشی دو ماهه، در آزمونی اختصاصی كه در تاريخ هفتم اسفند ماه سال جاری از دروس ارائه شده برگزار می‌شود شركت می‌كنند و در صورت كسب امتياز لازم از سوی سازمان سنجش آموزش كشور به عنوان دانشجوی رسمی در مقاطع كارشناسی و كارشناسی ارشد معرفی خواهند شد.
علاقه مندان می توانند برای اطلاع از جزئيات نحوۀ ثبت‌نام و منابع و دروس اين دوره از روز اول آذر 1388 به پايگاه اينترنتی دانشكده مجازی علوم حديث به نشانی http://www.vu.hadith.ac.ir مراجعه نمايند
 

لَيْسَ بَيْنَ الْحَقِّ وَالْبَاطِلِ إِلَّا أَرْبَعُ أَصَابِعَ.

بدانيد ميان حق و باطل جز چهار انگشت نيست!


فسئل عن معنى قوله هذا. فجمع أصابعه ووضعها بين أذنه وعينه. ثم قال‏:

[از آن حضرت پرسيدند معنى اين سخن چيست؟ انگشتان خود را فراهم آورد و برداشت و ميان گوش و ديده گذاشت. سپس گفت:]


الْبَاطِلُ أَنْ تَقُولَ سَمِعْتُ وَالْحَقُّ أَنْ تَقُولَ رَأَيْتُ.


باطل آن است كه بگويى شنيدم،

 و حقّ آن است كه بگويى ديدم.

 


نکته حاشیه‌ای :

دقت کردید که فاصله بین گوش و چشم هر انسانی به اندازه چهار انگشت بسته اوست؟

تصوير جلد كتاب قرآن نامه غدير

به مناسبت عید غدیر، نهاد نمایندگی دانشگاه علم و صنعت اقدام به برگزاری مسابقه ای ویژه

 

دانشجویان تحت عنوان «قرآن نامه غدیر» نمود که وصف بیشترش را در سایت خودش بخونید.

البته من از همه دانشجویان دعوت می کنم تو این مسابقه شرکت کنند.

 

من هم به نوبه خودم اول، ولادت امام علی النقی (ع) و بعد عید بزرگ امامت و ولایت یعنی غدیر رو به همه شما دوستان تبریک عرض می کنم.

 مقام معظم رهبری در ایام هفته دولت سال ۷۶ نصایحی را برای مسئولین دولتی ایراد فرمودند که برای همه ما شنیدنی و چراغ راه است. حال به بهانه تغییر در استانداری گلستان و به عنوان تذکری برای مسئولین و بیشتر خودمان، بخشی از این بیانات را بخوانیم:

«حرف آخرى كه مى‏خواهم عرض كنم اين است كه غير از ارتباطات رسمى و معمولى در نظام اسلامى، شما بدون اتّكا و توكّل به خدا و ارتباط ويژه با او، توفيق لازم را به دست نخواهيد آورد.

توفيق از سوى خداست؛ جبر نيست. توفيق، يعنى جور كردن و جور آوردن و موافق طبع و موافق خواست آوردن كار. اين، معناى توفيق است؛ نه اين كه وقتى مى‏گوييم خدا توفيق داد، يعنى پشت گردن آدم را گرفت كه اين كار را انجام دهد. باز هم اراده خودِ شماست كه كار را انجام مى‏دهد؛ اما توفيق از طرف پروردگار است. اگر اين توفيق و جور آمدن كار و فرصت لازم كار را مى‏خواهيد، بايد با خدا رابطه مستقيم برقرار كنيد؛ رابطه تضرّع، رابطه خواست، رابطه ويژه.

اين رابطه با خدا را همه بايد داشته باشند؛ اما شما كه مسؤول هستيد و يكى از مديريّتهاى بالا در دست شماست - شما كه مى‏گويم، يعنى ما مسؤولان، كه من خودم از شما به اين كار اولى‏ هستم - جزو شايسته‏ترين افرادى هستيد كه بايد اين رابطه ويژه را با خدا داشته باشيد.

نمازِ با توجّه و با حضور بخوانيد؛

به نوافل اهميت دهيد

و سعى كنيد كه در روز مقدارى قرآن تلاوت كنيد.

هيچ روزى بر شما نگذرد كه مقدارى قرآن - ولو ده آيه، پنج آيه - با تدبّر تلاوت نكنيد. اين، به شما نورانيّت مى‏بخشد. انتظار اين را نداشته باشيم كه اگر امشب نافله خوانديم، فردا مثلاً گشايش مهمّى در كارمان بشود و اثرش ظاهر گردد؛ نه. در دعاهاى ما، نفس رابطه با خدا، جزو بديهيّات و محكمات ادعيّه ماست و خداى متعال، متضرّعين اليه را مورد توجه و عنايت خاص قرار مى‏دهد. تضرّع، اين خواص را دارد.

با اين كه امام رضوان‏اللَّه عليه از سابق هم اهل عبادت بود - ما شنيده بوديم و اطّلاع داشتيم - اما اين اواخر كه به پايان عمر خود نزديكتر مى‏شد، با اين كه انسان وقتى پير و خسته مى‏شود، همچنان كه همه كارهاى ديگر برايش سخت مى‏شود، نماز خواندن و عبادت كردن و دعا خواندن هم سخت مى‏گردد، و جوان همچنان كه ورزش را راحت مى‏كند، عبادت را هم راحت‏تر انجام مى‏دهد و نماز را هم راحت‏تر مى‏خواند - در عين حال پيرى و از كارافتادگى تضرّع و توجّه و اهتمام و گريه‏اش هم بيشتر مى‏شد و خداى متعال هم به همان نسبت، كارها را درست مى‏كرد و جور مى‏آورد.»

جالبه که بعد از ۹ سال در دیدار با هیات دولت و در ضمن بیاناتی دوباره به این نکات اشاره نمودند:

«ارتباط با قرآن را،

نماز اول وقت را،

قرآن خواندنِ هر روز را،

توجه و ذكر و استمداد از خداوند را،

متوسل شدن در آن جاهايى كه كار مشكل ميشود، آن جاهايى كه بار سنگين ميشود و از خدا طلب كمك كردن،

اينها را فراموش نكنيد، اينها بسيار مهم است.»

 

(۱) إِنَّ شَرَّ الدَّوَابِّ عِندَ اللّهِ الصُّمُّ الْبُكْمُ الَّذِينَ لاَ يَعْقِلُونَ ﴿انفال/۲۲﴾

قطعا بدترين جنبندگان نزد خدا، كران و لالانى‏اند كه نمى‏انديشند.

(۲) إِنَّ شَرَّ الدَّوَابِّ عِندَ اللّهِ الَّذِينَ كَفَرُواْ فَهُمْ لاَ يُؤْمِنُونَ * الَّذِينَ عَاهَدتَّ مِنْهُمْ ثُمَّ يَنقُضُونَ عَهْدَهُمْ فِي كُلِّ مَرَّةٍ وَهُمْ لاَ يَتَّقُونَ ﴿﴿انفال/۵۵و۵۶﴾

بى‏ترديد بدترين جنبندگان پيش خدا كسانى‏اند كه كفر ورزيدند و ايمان نمى‏آورند.* همانان كه از ايشان پيمان گرفتى ولى هر بار پيمان خود را مى‏شكنند و [از خدا] پروا نمى‏دارند.


نكته اخلاقي۱ :

البته جزء بدیهیاته ولی اونهایی که ریاضی خوندن می دونن که دو چیز مساوی یک چیز ، با هم مساوی‌اند؛ بنابراين اگه اهل تعقل و انديشه نباشيم، ايمان و تقوی در ما راه پيدا نمي كنه، موافقيد؟


۱- ببخشید دیگه، تازگيها اين طور نوشتن مد شده.

مدتی است وضعیت اینترنت بسیار خراب است. گاهی قطع ، گاهی وصل.

چند شب پیش بر اساس اطلاع رسانی قبلی آموزشیار درس بررسی تطبیقی منابع رجالی، بنا بود کلاس آنلاین از ساعت ۱۸:۳۰ در محیط مسنجر L4i برگزار بشه.

از طرفی دایی رضا که ان شاء الله هفته آینده عازم مکه معظمه است، خواسته بود جلسه ای با حضور حاج آقا رمضانی ترتیب بدم تا خمس مالش رو حساب کنه؛ با توجه به اينكه دايي روزهاي ديگه كلاس داشت و درگير بود، مجبور شدم در همون شب اين جلسه رو هم برنامه ریزی کنم.۱

چشمتون روز بد نبینه!

اولا دایی رضا خیلی زودتر اومد و برعکس حاجی رمضانی تلفن کرد و گفت که قراره استاندار از محل کارش (آموزشکده فنی و حرفه ای) بازدید کنه و اون نمی تونه بیاد و قرار شد که دایی حساب کتاباشو بنویسه و من نوشته رو برای حاجی رمضانی ببرم تا اون خمسشو حساب کنه و براش دفترچه صادر کنه.

در همین حین هم من اول با مراجعه به جام۲ و گرفتن رمز ورود به اتاق مسنجر ، وارد الفور شدم و منتظر حضور استاد.

دایی در حالی که نگران اومدن مهمان به خونشه و می گه باید زودتر بره، شروع کرد به نوشتن حساباش. منم ازش عذرخواهی کردم و رفتم سراغ کلاس آنلاین.

با توجه به اینکه محیط جام جواب داد، استاد اومد و درس رو تو جام شروع کرد. حدود نیم ساعت اول کلاس تعدادی از دانشجوها هی در مورد نبودن صدا گله می کردن و از چگونگی ورود به الفور سوال می کردن که خودش به معضلی تبدیل شده بود.

مسئول جلسه از من خواست با توجه به این که به هر دو محیط دسترسی داشتم، سوالای بچه ها را به محیط جام کپی کنم.

حاجی رمضانی زنگ زد که چیکار کردی و معلوم شد که استاندار اومده و رفته و او وقتش آزاد شده، منم با توجه به این که هنوز دایی کارش تموم نشده بود و نرفته بود ، از حاجی خواستم که بیاد خونه تا هم خیال دایی راحت بشه و هم شام خدمتش باشم.

حسین مهران که تازه مادرخانمش مرحوم شده و ما قرار بود برای عرض تسلیت به خونش بریم ولی به دلیل مریضی بچه ها نشده بود، زنگ زد و با لحن گلایه آمیزی اظهار دلتنگی کرد و حال و احوال و ...

حاجی رمضانی اومد و چون خونه رو بلد نبود، رفتم سر کوچه دنبالش و آوردمش خونه. بعد از یه سلام و احوالپرسی اولیه اونو با دایی تنها گذاشتم و رفتم سر کلاس.

چند دقیقه ای نگذشته بود که سمیع اله زنگ زد و حال و احوال و اینکه کجا هستین و ...

حالا استاد هم هر چند دقیقه یه سوال مطرح می کنه و از ما می خواد که پاسخش رو براش بنویسیم و ...

در کنار همه اینا یه هو صدای کلاس قطع شد و بالطبع اعتراض بچه ها هم شروع شد ...

هنوز کلاس تموم نشده بود که به سلامتی حساب کتابای دایی درست شد. خانمم هی اصرار می کرد زودتر بساط شام رو بچینیم و خوب منم سریع این کار رو کردم و جاتون خالی نشتسم سر سفره شام.

شام که تموم شد و مهمونا رفتن ، اومدم سراغ کلاس آنلاین که دیدم نه تنها استاد که تقریبا همه دانشجوها اتاق رو ترک کرده بودن و حالا من مونده بودم و یه عالمه مطلبی که تیکه تیکه تو ذهنم رفته و قراره که از روی اونم امتحان بدم.

خستتون کردم . خلاصه این حکایت کلاس آنلاین اونقدر برام جالب شد که تصمیم گرفتم با این همه کمبود وقت، برای یادگاری هم که شده بنویسمش.


۱-ای کاش همه سال خمسی داشته باشن یا همیشه خمسشون رو حساب کنن، نه فقط موقع رفتن به حج!

۲- اتاق «جلسه آنلاین مجازی»

:: ::  نويسنده : دردمند
راستش رو بخواهید، آنقدر مطلب زیاده که نمی دونم کدوم رو برای نوشتن انتخاب کنم.

البته کمبود وقت هم باعث می شه که نتونم همه مطالبم رو بنویسم، پس باید چند تا از اونا رو انتخاب کنم که واقعا کار مشکلیه.

اما تصمیم گرفتم از تجربه ای که در حال انجامش هستیم بنویسم تا شاید به درد یه عده بخوره، و اون برگزاری «طرح نور» ه.

همون طور که حتما حدس زدید این طرح مربوط به قرآنه و در حقیقت شروع نهضت قرآن آموزی تو دانشگاهمونه.

مدتی بود دغدغه برگزاری یه سری کلاسهای قرآنی برای دانشجوها تو سرم بود و تو فکر بودم که چطوری بچه های دانشجو را بیارم بنشونم پای قرآن.

خدا اموات حاج آقا یزدانی رو بیامرزه که کمک فکری بزرگی برای انجام این کار ارائه کرد.

حاج آقا با توجه به تجربه ای که بچه های نهاد دانشگاه همدان تو این زمینه داشتن پیش قدم شد و با توجه به این که خودش هم از اساتید دروس تفسیر موضوعی قرآن و اخلاق اسلامی هست، با مدیر گروه معارف و اساتید درس تفسیر موضوعی قرآن صحبت کرد و اونا رو راضی کرد تا با توجه به ارتباط موضوعی درس تفسیر با توانایی خوندن قرآن ، تا ۳ نمره تشویقی برای دانشجوهایی که تو کلاسهای آموزش فصیح خوانی قرآن شرکت کنن و این کلاسها رو با موفقیت بگذرونن در نظر بگیرن.

خودش هم پیشقدم شد و دانشجوهاش رو برای شرکت تو این کلاسا تشویق و ترغیب کرد.

۱- طرح رو نوشتیم و مراحلش رو تعریف کردیم.

۲- اطلاعیه ها رو پخش کردیم و از بچه ها دعوت کردیم تا برای شرکت تو این کلاسها ثبت نام کنن. البته اساتید مربوطه تو کلاسهای تفسیر هم موضوع رو به دانشجوهاشون اطلاع دادن.

۳- برای محل کلاسا با امور فرهنگی دانشگاه هماهنگ کردیم که همکاری خوبی با ما داشتن.

۴- در همین اثنا از سازمان تبلیغات خواستیم تا چند تا مربی قرآن به ما معرفی کنن.

۵- با مربی ها هم هماهنگ کردیم.

۶- زمان کلاسها رو مشخص کردیم و برنامه هفتگی رو به شکلی چیدیم که چند کلاس تو هفته برگزار بشه و دانشجو بتونه یکی از اونا رو انتخاب کنه ، طوری که هر دانشجو در طول هفته یه جلسه کلاس  داشته باشه.

۷- حضور و غیاب رو سخت می گیریم و اگه کسی بیش از دو جلسه غیبت داشته باشه، اسمش حذف می شه.

۸- آخر کلاسا، امتحان کتبی و شفاهی می گیریم و با نظر مربی به حضور موثر دانشجوها تو کلاس هم نمره می دیم.

۹- نمره های کسب شده رو طی نامه ای به استاد مربوطه ارسال می کنیم تا اعمال کنه.

۱۰- یه گواهینامه هم به کسایی که با موفقیت دوره رو پشت سر بذارن، می دیم.

تا پایان مهلت ثبت نام، ۱۳۶ نفر ثبت نام کردن و کلاسا از ۲۵/۷/۸۸ شروع شد و به لطف الهی الان هم در حال اجرا شدنه.

اگه این طرح همین جور ادامه پیدا کنه، ان شاء الله حداقل نصف دانشجوهایی که از این به بعد وارد دانشگاه می شن، بعد از انتخاب واحد درس تفسیر موضوعی قرآن باید از این مسیر بگذرن.

امیدوارم نتیجه این طرح علاوه بر یاد گرفتن قرائت صحیح قرآن برای قشر تحصیلکرده جامعه، مقدمه ای برای انس با قرآن باشه که :

« ان هذا القرآن یهدی للتی هی اقوم»

و «ذلک الکتاب لاریب فیه هدی للمتقین».

درباره وبلاگ

با سلام به همه دوستان گرامی!
در این وبلاگ قصد دارم به درج علايق شخصي خود بپردازم.
به اميد روزهاي بهتر از امروز براي همه مردم جهان با ظهور مهدي موعود (عج)
تبليغات
پيوندها

امتداد مهر